高考考试语文文言文翻译方法
学习文言文，就要会用现代汉语翻译文言文。对于高考考试的语文科目，文言文是一个综合的练习。文言文的翻译虽说较难，但仍然有章可循，有途网记者为大伙解说一下。
字字落实;直译为主，意译为辅。
字字落实是文言文翻译的最基本需要。所谓字字落实，就是在翻译时，将文言语句中的每一个字都落到实处，每一个字都要在翻译中体现出来，不能漏掉一个字。即便是遇见发语词、语助词、语气词这类没办法直接译出来的字词，考生也要了解什么字词是无需翻译出来的，要在我们的心中将它落到实处。
要辨别并重点译好得分点。
文言文翻译跟任何题目一样，都是按得分点给分的，而且多是每1分一个得分点。考生要通过练习，辨别出句中的得分点，然后重点译好这类得分点。
要做到文从句顺
文句通顺是语言表达的一般需要，凡语言表达都需要遵从。将古汉语翻译成现代汉语，需要符合现代汉语的语法规则和表达习惯。有的学生只注意将文言词句对译过来，而不习惯考虑通顺与否，那是不可以的。即便词句意思都翻译正确了，但不通顺，也是要扣分的。考生必须要培养斟酌、推敲语句的习惯。译过将来必须要读一读，看看是不是通顺流畅。假如不通顺，不流畅，就要对它进行修改润色。
文言文翻译之删减法
文言文虽以言简意赅见长，但有时为了表情达意，会增加一些字词，删减法就是把多余的文言词汇删除。有两种状况较容易见到：一是偏义复词或同义连用中，要删除这类词中陪衬的词素。像陟罚臧否，不适合异同。 (《出师表》)中的异同就是偏义复词，意义偏重在异字上，翻译时要把同字删去，译为不应当有所不同。
文言文翻译之互联法
文言文中有时把几件事情(或几条线索)中有关的词汇并列在一块，或相互呼应、相互补充，或起强调用途，这是古时候汉语中容易见到的一种叫互文并提修辞手法，如秦时明月汉时关(《出塞》)并非说秦朝的明月汉朝的边关，而是说秦汉时期的明月啊秦汉时期的边关。
